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大学英语四六级考试反拨效应的量化与质化——评《大学英语四、六级考试对大学英语成绩测试的反拨效应研究》 被引量:1

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摘要 语言测试是语言教学的重要环节之一,不但能够衡量教学的质量,还会对教学产生重要影响。测试对"教"与"学"带来的影响,被称为考试的"反拨效应",又称"反拨作用"。根据反拨效应的特点,越是规模大、风险高的测试,其对师生的"教"与"学"乃至社会产生的反拨作用越大。
作者 丁静
出处 《中国高校科技》 北大核心 2021年第1期146-147,共2页 China University Science & Technology
基金 江苏高校哲学社会科学研究基金项目“TEM4对独立院校英语教学的反拨效应研究”(2018SJA1951) 无锡太湖学院哲学社会科学研究项目“基于移动学习的民办高校商务英语词汇的合作学习研究”(16WUSS010)。
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