基于核心素养的微课在小学语文教学中的应用研究

新课程改革注重对学生核心素养的培养,教师应把核心素养和学科教学相结合,基于核心素养展开教学活动。语文学科作为基础学科,在小学教学当中扮演着重要的角色,对培养学生的核心素养和综合素质具有关键作用。但就目前的教学情况来看,语文教学方式相对枯燥,小学生兴趣不高。而微课作为一种新型的教学方式,在培养小学生核心素养中发挥着重要作用。本文探讨了基于核心素养的微课在小学语文教学中的应用,并提出一些建议,以供参考。