期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
快乐学习从缤纷作业开始——小学数学作业布置方法的思考
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
有效的作业布置可以促进小学生数学学习能力的发展,另外,作业的布置也是对教学质量进行检验的重要方式之一,所以教师必须科学合理地布置小学数学作业。小学数学作业布置应遵循趣味性、自主性、质与量统一、实践性与创新性五个原则。
作者
张娇娇
机构地区
山东省威海市高区实验小学
出处
《求知导刊》
2021年第6期51-52,共2页
关键词
小学数学
作业布置
教学方法
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
1
共引文献
2
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
1
1
马静.
试论如何实现小学数学家庭作业“精准服务”[J]
.当代家庭教育,2020(36):28-29.
被引量:3
二级参考文献
1
1
焦成运.
小学数学家庭作业多元化设计的策略研究[J]
.内蒙古教育(B),2018(2):77-78.
被引量:9
共引文献
2
1
王能.
“双减”背景下小学数学作业设计的有效性[J]
.新教育(海南),2023(4):21-23.
被引量:3
2
王蕾.
“双减”背景下的小学数学作业设计探析[J]
.课堂内外(初中版),2024(16):70-72.
同被引文献
4
1
无.
“双减”政策背景下小学生作业减负增效的实践研究实施方案[J]
.新智慧,2021(28):1-3.
被引量:10
2
包巧锦.
设计实践性作业,实现提质减负——谈小学数学实践性作业的设计策略[J]
.数学大世界(中旬),2021(9):75-76.
被引量:5
3
徐骁翔.
基于线上学习的小学数学实践性作业研究[J]
.小学教学研究,2021(20):93-94.
被引量:2
4
王瑶.
明晰功能 优化设计 提升小学数学作业的有效性[J]
.黑龙江教育(教育与教学),2021(12):76-77.
被引量:3
引证文献
1
1
陈群英.
策略引领,优化小学数学实践性作业设计[J]
.教育界,2023(14):74-76.
被引量:1
二级引证文献
1
1
李鹭灵.
“双减”背景下的小学高年级数学实践性作业设计策略[J]
.亚太教育,2023(19):37-39.
被引量:3
1
张双琴.
初中语文作业布置的有效策略探究[J]
.课程教育研究,2020(20):54-55.
被引量:2
2
宋倩倩.
小学数学作业分层设计的策略探究[J]
.中学生作文指导,2019(42):0202-0202.
求知导刊
2021年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部