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“互联网+”背景下高中英语课程改革的实践研究 被引量:3

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摘要 "互联网+"为教学改革提供了优质的教学资源和广阔的发展空间,让高中英语能够通过信息化的手段完成教学目标,实现学生英语成绩的快速提升。文章从高中英语课程的改革现状和优势进行分析,让课程改革落实兴趣与实用、资源整合以及情景体验教学等原则,促进英语课程实现质的飞跃,提升学生的英语学习成绩。
作者 邵瑞萍
出处 《求知导刊》 2021年第5期39-40,共2页
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参考文献3

共引文献3

同被引文献12

引证文献3

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