期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
信息为伍,高效课堂——信息技术助力高中地理课堂的教学策略分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新课程改革的深入,信息技术逐步深入课堂。信息技术对高中地理课堂具有非常好的促进作用,能够极大地促进学生对地理知识的理解,信息技术与地理知识的结合有助于学生的综合能力提高。文章从利用信息技术突出地理课堂重难点,加深对地理知识的了解,利用信息技术激发学生的积极性,提升学生的自主学习能力,利用信息技术培养学生的合作能力,提升学生地理知识的互动学习效率三方面讨论了信息技术助力高中地理课堂教学策略,从而帮助学生建立良好的学习习惯和学习方法,帮助学生更加高效地学习地理知识。
作者
陈长明
机构地区
扬州大学附属中学东部分校
出处
《求知导刊》
2021年第5期49-50,共2页
关键词
高中地理
信息技术
高效课堂
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
8
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
曹静静.
信息技术与高中地理课堂教学融合研究[J]
.课程教育研究,2019,0(49):181-181.
被引量:3
2
张新华.
“互联网+”时代信息技术与高中地理课堂教学融合研究[J]
.新课程,2018,0(18):10-10.
被引量:7
二级参考文献
2
1
张静萍.
借助信息技术在高中地理教学中提升学生素质[J]
.信息技术,2016,40(6):164-166.
被引量:2
2
傅臻,王仲智,石蓓蓓.
论信息技术在高中地理环境教育中的应用[J]
.科教导刊,2016(5Z):93-94.
被引量:5
共引文献
8
1
吴桂香.
信息技术与高中地理教学深度融合的实践探索——以《交通联系与海岛开发》教学设计为例[J]
.教育信息技术,2019(7):39-43.
被引量:5
2
肖亚琴.
信息技术与高中地理课堂教学融合研究[J]
.湖北农机化,2020(6):131-132.
被引量:2
3
何红波.
基于“互联网+”视域下高中信息技术教学方式的转变[J]
.科学大众(智慧教育),2020(5):11-11.
被引量:7
4
严密.
信息技术与高中地理课堂教学融合研究[J]
.课堂内外(教师版)(中等教育),2020(3):146-146.
5
李强.
浅析“互联网+”时代高中信息技术教学方式的转变[J]
.教师,2020(18):115-116.
被引量:2
6
黄国彬.
“互联网+”背景下的高中信息技术教学研究[J]
.中小学电教(下),2020(12):9-10.
被引量:2
7
成文清.
“互联网+”时代高中信息技术课教学方式的转变[J]
.中国新通信,2023,25(4):126-128.
被引量:2
8
顾飞.
高中地理教学中信息技术的应用实践[J]
.中小学电教(下),2023(6):19-21.
1
张亚平.
彰显信息技术优势,发挥数学课堂魅力[J]
.数学学习与研究,2021(4):57-58.
2
程楚江.
英山南河教育党总支部:用“党建+”树形象[J]
.湖北教育,2021(1):78-78.
求知导刊
2021年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部