摘要
近年来,新课程改革纵深发展,也呼唤着各科教师对传统教学模式进行创新性变革。在这个过程中,高中语文教师也需要响应号召,改变传统的教学模式,将课堂教学的重心由单纯的讲解教材内容转向结合背景知识的深入讲解。尤其是高考改革的不断推进,当下高考不再着眼于考查学生的基础知识,而是更多地对学生的学科能力进行考查。但传统的教学模式以灌输教育为主,课堂氛围枯燥乏味,学生缺乏足够的学习兴趣,也很难在学习中得到能力的提升。这种教学模式已经不能满足当下的教学现状的需要,高中语文教师需要掌握先进的教学模式,以实现教学质量的提高。
