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激发中小学办学活力的校长作为

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摘要 之前,办学缺乏活力,校长可以把原因归为外部支持不够,今天,有了教育部等八部门联合印发的《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》,意味着学校有了外部条件的充分保障。面对如此好的形势,作为校长应当在“用好权”“激好力”“修好身”上下功夫,全面提升学校的办学活力,进而提升办学质量。
作者 陈利灯
出处 《福建基础教育研究》 2021年第1期19-20,共2页
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