摘要
大数据为高职院校教育管理带来了机遇,同时也提出了诸多挑战,高职院校只有顺应大数据时代的发展趋势,积极对教育管理模式进行变革,才能够取得更好的管理效果。当前我国很多高职院校在教育管理过程中都存在问题,集中表现在教育管理模式落后、缺乏信息化平台以及专业化管理人才不足等方面,对此必须要结合大数据时代的特征对教育管理模式进行创新、构建信息化平台并引入专业化管理人才。
出处
《经济师》
2021年第3期222-223,225,共3页
基金
专业群建设背景下高职院校人才培养模式研究,项目编号:JG2020001Z,项目类别:四川华新现代职业学院重点教改项目