在信息化环境下开展学生数学课堂自主学习的实践研究

在当前科学技术不断发展进步的大背景下,教育理念以及教与学的方式发生了改变。教育信息化弥补了传统教学环境与模式的不足,让学生有了更多的自主学习机会。目前,如何有效利用信息技术进行教育教学,实现信息技术的最大优势发挥,还需要教育工作者不断地研究和探索。特联系实际,就信息化环境下推动学生在数学课堂上自主学习策略展开探究论述,希望能为相关工作带来些许帮助。