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浅谈数学思想在小学数学教学中的有效渗透
被引量:
2
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摘要
现阶段,在新课改的理念下,很多学科都开始了教学方式和教学内容的创新,小学数学学科也是如此,教师在积极探索更有效的教学方式,数学思想则成为大多数小学数学课堂中的主要内容。但是,教师如何在教学中将数学思想与教学融合在一起,成为很多数学教师急需解决的问题。文章主要探讨数学思想渗透于小学数学的价值,分析小学数学思想的渗透现状,提出了数学思想与小学数学教学结合的措施,旨在促进小学数学教学质量的有效提升。
作者
靳浩岩
机构地区
甘肃省临洮县北街小学
出处
《学周刊》
2021年第12期57-58,共2页
Learning Weekly
关键词
小学数学
数学思想
教学活动
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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