摘要
随着教育改革的不断深化,我国的英语教育水平有了明显的提升。但是在实际的中小学英语教学过程中,依然面临着很多阻碍与挑战。将信息技术合理融入中小学英语教学当中,不仅可以丰富和拓展学生的学习资源,还可以大大减少英语教学面临的诸多阻碍,提升英语教学质量。基于此,文章针对信息技术与中小学英语教学的深入融合路径进行详细的分析,以供参考。
出处
《学周刊》
2021年第12期135-136,共2页
Learning Weekly
基金
2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《信息技术与中小学课堂教学深度融合对教师素质需求的实践研究》(课题立项号:GS[2018]GHB2231)的研究成果。