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基于体裁分析的初中英语深度阅读教学策略 被引量:1

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摘要 体裁分析是一种帮助学生对语篇进行深度阅读和探究的分析方法。教学中教师应该宏观建构特定语篇的图式,遵循学生理解语篇的认知结构,对语篇进行不同体裁交际目的的深层解析,引导学生积极参与、理解、分析、构建特定语篇图式,增强学生在特定的社会文化背景中探究、描述、分析和运用各种体裁的能力。
作者 李小红
出处 《教学月刊(中学版)(外语教学)》 2021年第1期36-40,共5页
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