高效小组合作课堂之四“精”

核心素养的培养要求我们聚焦课堂,构建"小组合作制"课堂教学模式,努力让课堂实现从"知识传递"到"知识建构"、从"教学"到"学教"、从"课堂"到"学堂"的转变,让学生真正成为课堂的主人、学习的主人。但是,要构建高效的小组合作课堂,关键还是要做到四"精"。