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新时代劳动教育需要劳动教育学的建立
被引量:
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摘要
新时代背景下,对学生劳动技能和劳动素养的培养有着重要意义。而劳动教育理论的建立是为了更好地完善教育体系建设、教育目标的全面实现和教育规律的完整建构,也是为了及时纠正教育实践中产生的发展失衡问题。文章介绍了劳动教育的概念、定义及其发展历程,并对劳动教育学进行了构想,为后续的研究做好铺垫。
作者
时俊卿
张静
机构地区
中国教育学会
出处
《中小学课堂教学研究》
2021年第3期65-66,共2页
Journal for Teaching Research in Schools
关键词
劳动教育
劳动教育学
劳动技能
劳动素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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