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浅谈设计实践探究课程中传统纹样教学设计和应用

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摘要 论文以视觉传达设计专业中设计实践探究课程为主,介绍模块化课程设置和规划,从平面设计角度浅谈传统纹样教学设计和应用,同时在课程中紧跟时代潮流,结合社会发展需求,通过视觉艺术设计的手法将传统纹样与时代潮流进行结合,设置创新创意课程,提高学生对设计和艺术的灵感启发和思考。
出处 《河北画报》 2020年第18期158-159,共2页 Hebei Pictorial
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