多视角的跨界族群音乐研究——基于“东北亚区域跨界族群音乐文化交流国际研讨会”视角

文章基于近年来国家社科基金艺术学项目的立项情况分析,以中华优秀传统文化资源开发与利用的相关研究为视角,发现自2009年中国音乐学院召开的"全国首届高校区域音乐文化交流研讨会"以来,先后有40余次冠以全国性该主题的学术研讨会在不同区域召开;近200项以流域文化和区域(包括跨界族群)文化研究为课题的国家社科基金艺术学项目,其中不乏多个重点项目。而近年来文化学者及高校教育工作者的科研着眼点,也多集中在我国56个民族的民族文化、族群文化、流域文化、流民和移民文化等方面,不仅体现了民族的文化自信,也呈现出区域与流域文化以及跨界族群文化现象,是当下备受瞩目的学术热点。在这个坐标下,文章借助"东北亚区域跨界族群音乐文化交流国际研讨会",汇集了以北方民族包括跨界族群文化交流为主题的多国学者的学术观点,阐释了同根、同源、同宗、同族在不同时期、不同地域、不同语境和不同视角的音乐文化认知,旨在确立文化身份的基础上进一步强化民族优秀文化遗产的继承与弘扬意识,坚定文化自信。