摘要
(会展)展示设计作为文化建设中的一个重要传递媒介,肩负育新人、兴文化、展形象的使命任务,发挥文化引领、教育、服务、推动功能。文章从智慧体验下的展示设计类课程教学实践入手,结合MARS智慧平台应用、教学群像差异化分析、课程思政项目导入等复合教学手段,聚力展示设计类课程混合教学模式研究,提升教学质量、优化教学输出、推动教学革新;把培养中国文化建设的传播"新人"作为(会展)展示设计类课程的关键培育点位。
出处
《艺术教育》
2021年第2期197-200,共4页
Art Education
基金
上海城建职业学院2020年度校级教学研究类科研项目,项目名称“基于MARS平台智慧展示空间体验下的展示设计类课程线上线下混合式教学研究”,课题编号:cjjy202009。
