摘要
通过调查我们发现,现阶段小学性教育并没有达到应有的效果,小学性教育工作在实施过程中依然存在一些问题。虽然大部分家长和教育工作者认为小学性教育工作的开展非常必要,但是在落实过程中,由于开展方式、角度和程度难以把握,小学性教育并没有取得成效。因此,本文研究了当前小学性教育实施中存在的问题,并根据问题制订了儿童性教育对策,以期改善当前小学儿童"性通识"现状。
出处
《教育界》
2021年第8期40-41,共2页
基金
2019年国家级大学生创新创业项目“‘翼蜗牛’特殊儿童性通识教育中心”(编号:201910649028X)的阶段性研究成果。