摘要
水墨画是我国国画代表之一,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。美术教育的主要责任是传承我国优秀传统文化,在初中美术教育中开展水墨画教学不仅能传承我国优秀传统文化,还能培养学生的审美意识,并提高学生对水墨画内涵的理解,使其感受到水墨画的魅力。但是在经济全球化背景下,西方流行美术的传入在一定程度上影响了我国水墨画的传承。因此,初中美术教师应以学生的实际需求为主,将水墨画中的传统元素和流行元素有效结合,合理创新美术教学模式,以提升学生的绘画水平和美学素养。本文以初中美术教学为例,重点分析了初中美术教学目标,以及初中美术水墨画教学中传统元素和流行元素相结合的作用,并结合学生的实际需求和生活提出了具体的教学策略。
出处
《教育界》
2021年第8期75-76,共2页