摘要
对于一所新建校而言,如何找准特色办学的切入点,将立德树人根本任务落到实处?作为沂蒙老区的一所新建九年一贯制学校,山东省沂南经济开发区实验学校建校伊始就围绕“培养什么人,怎样培养人,为谁培养人”这一根本问题进行思考,并通过深入挖掘地域文化中丰厚的历史文化、红色文化和当代先进文化资源,确立了公民教育办学特色。四年来,学校扎根沂蒙大地,聚焦公民培养目标,以学生的生命健康和可持续发展为基点,通过系统设计构建起公民成长教育体系,在立德树人方面迈出了可喜的一步。
出处
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2021年第2期41-43,共3页
基金
山东省教育科学“十三五”规划重大招标课题“推进县域教育特色化发展”(课题编号:VZ15011)的阶段性研究成果
教育部学校规划建设发展中心课题“中小学‘未来公民’教育课程体系建构研究与实践”(课题编号:CSDP18FS3105)的研究成果