浅谈乡镇小学语文拓展性课外作业设计的几点尝试

作为一名农村小学语文教育行业的工作者,我发现许多教师在课外作业的设计方面有些手足无措,不仅引发学生反感,教师自己也深受困扰。近些年,随着新课程标准的实施,大多数农村教师在课外作业的布置方面有了一些创造性的意识,也达到了有效性的目的。但由于农村孩子大多是留守儿童,课外作业缺少父母的监督和指导,布置需要家长督促和帮助方面的作业就成为不切实际的空谈。