小学语文教学中德育渗透的点滴尝试分析

在小学语文教育中对小学生进行道德教育渗透不仅有助于培养学生良好的道德品质,还能够提高学生的综合道德素养。因此,小学语文教师应当从整体上进行德育渗透教案的设计,教师应当以身作则,为学生树立学习的模板,使学生能够在语文课堂上受到良好思想道德教育熏陶的同时掌握更多的道理,让学生的综合道德素养得到有效提高。