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生本教育理念下小学语文阅读教学研究
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摘要
在小学阶段,语文是一门必修的基础课程,也是提高学生核心素养以及人文素质的重要学科。但是由于知识点抽象,学生在阅读过程中并不能较好地理解文本。文章就生本教育理念下的小学语文阅读教学展开深入研究,针对教学问题总结出几点有效的对策,帮助提高学生的阅读能力。
作者
张媛
机构地区
江苏省南通市如皋市江安镇实验学校小学部
出处
《教育界》
2021年第9期68-69,共2页
关键词
生本教育理念
小学语文
阅读教学
研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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