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高三数学复习的策略与思考
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摘要
高三数学复习,旨在通过“跟踪”与“互助”,切实使学生学习方向明确化、心态端正化、意志坚强化、知识网络化、研判理性化、思维缜密化、推理严谨化、书写规范化,在“强基”的基础上实现“提升”。本文从复习主体生本化、复习方式研究化、复习帮扶个性化、复习氛围和谐化等方面进行了思考。
作者
闫守伟
沈南山
机构地区
蒙城县第八中学
合肥师范学院
出处
《安徽教育科研》
2021年第6期29-30,39,共3页
关键词
高三数学
复习
强基
提升
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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