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在小学数学教学中培养学生的变向思维

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摘要 学生变向思维培养的启蒙课程是小学数学,它能够为初高中数学学习提供良好的基础,在数学学习中有着十分重要的作用。如果学生缺乏变向思考能力,只会采用死记硬背的方式学习数学,就违背了数学教学的要求与目标,更无法提升学生的数学学习效率。本文探析了在小学数学教学中培养学生变向思维的策略。
作者 邢晶晶
出处 《知识窗(教师版)》 2021年第2期69-69,共1页
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