期刊文献+

小学语文阅读教学文本细读的策略

原文传递
导出
摘要 反复推敲、切磋琢磨是文本细读的精髓,也是增强阅读能力的必经途径,其中情感、写作手法、意境等都可以作为文本细读的要点。小学语文教材的每篇文章都有其风格特色,细细品读才能发现其中深意,所以教师应教会学生细读文本。在长期的积累中,学生的阅读能力会得到不断提升。本文并结合小学语文中的经典文本,深入解读了文本细读的策略,希望对广大师生有所帮助。
作者 张欢
出处 《知识窗(教师版)》 2021年第2期92-92,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

共引文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部