高中化学复习课中信息技术教学策略探析

信息化教学在我国高中教育中的应用越来越广,从最开始的Word、PPT文档,逐渐升级为小视频、动画等丰富多彩的多媒体教学。然而,传统的高中化学教学方式不利于学生的学习和进步。基于此,本文分析了将信息技术教学方式融入高中化学教学的策略,以期有效提升教师的教学质量。