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养成良好思维方式 引导幼儿深度学习
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摘要
幼儿园是幼儿走出家门走进校园的过渡阶段,在部分家长眼中,这个阶段是可有可无的,甚至送子女去幼儿园也并不是出于教育的考虑,而是为了给自己和家人更多的时间去工作和休息。其实,虽然幼儿在幼儿园学到的知识微乎其微,但良好的思维方式和习惯却需要从小培养。因此,幼师要善于创造良好的环境,选择幼儿感兴趣的主题.
作者
窦心涓
机构地区
苏州高新区实验幼儿园教育集团
出处
《小学科学》
2021年第2期5-5,共1页
Science
关键词
深度学习
幼儿园
过渡阶段
走进校园
良好的环境
思维方式
引导幼儿
从小培养
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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