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基于学生视界展开教学活动
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摘要
基于学生视界所展开的教学改革,要求教师在教学中首先要了解学生的内心感受以及学生在教学活动中的亲身体会;要尊重学生对于教学内容的理解和看法,这样才能够从学生的角度出发,了解学生需要什么样的教学内容。在此基础上,教师结合教学经验,对小学语文教学行为进行创新性的改革。本文将对基于学生视界的小学语文教学行为展开探讨,提出科学合理的教学改革方案,以期不断提高小学语文教学综合水平。
作者
周彩玲
机构地区
宿迁市宿城区古城实验小学
出处
《小学科学》
2021年第2期119-119,共1页
Science
关键词
小学语文教学
学生视界
内心感受
教学改革方案
教学内容
教学活动
学生的角度
亲身体会
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学科学
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