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教学中运用激励式教育方法探讨

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摘要 由于小学生心理上不自信和胆小、教师教学方法不够创新等因素的影响,导致目前小学体育教学质量和效果不能令人满意。而激励式教育方法的提出,为小学体育教学改革提供了新的思路和发展方向。
作者 陈益
出处 《小学科学》 2021年第2期151-151,共1页 Science
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