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转化思想在数学解题教学中的运用
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摘要
从辩证法中我们可以得知,事物之间具有普遍联系的特点,且在一定条件下矛盾双方是能相互转化的。同样,在小学数学教学中,当学生不能直接用自己掌握的知识解答题目时,就需要将问题的形式进行转化,从而使其变成较容易就能解答的问题形式,这种解题思想叫作转化思想。因此,在小学数学教学中,教师应充分重视转化思想的渗透,为学生解题能力的提升奠定基础。
作者
邵宽云
机构地区
灌云县同兴中心小学
出处
《小学科学》
2021年第2期159-159,共1页
Science
关键词
小学数学教学
数学解题
转化思想
普遍联系
解题思想
学生解题能力
教学中的运用
辩证法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学科学
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