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浅析高考题中“四大守恒”的应用
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摘要
化学学科的学习,不仅要熟练掌握相应的知识体系和框架,同时还应深刻领会渗透其中的各种化学核心观念和学科思想。“守恒观”作为化学学科的核心观念之一,在有关物质变化的诸多角度体现的淋漓尽致。高考命题中出现频率最大的主要涉及到“得失电子守恒、原子(物料)守恒、电荷守恒、质子守恒”四大守恒。每一种守恒关系均有其深刻的内涵和适用情景,熟练掌握“四大守恒”有助于快速、正确解答相关题目,大幅提高解题能力。
作者
雍建红
李全乐
机构地区
浙江省海盐县元济高级中学
出处
《中学化学》
2021年第2期32-34,共3页
关键词
学科思想
高考命题
电荷守恒
守恒关系
提高解题能力
化学学科
守恒观
核心观念
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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