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家长对早期阅读认识的调查研究
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摘要
早期阅读越来越受到家长的重视。家长的阅读观直接影响其在孩子早期阅读中发挥的作用。研究主要运用问卷法,调查了家长对孩子早期阅读重要性、阅读目的、阅读材料、阅读习惯、阅读方式、阅读环境这六个方面的认识情况,讨论了家长认识的特点,并给出了相关建议:重视孩子早期阅读、摒弃功利性阅读观、进行多元化阅读、培养好的阅读习惯、布置温馨的阅读小屋、保证有意义的亲子共读。
作者
赵立宇
机构地区
山西师范大学教育科学学院
出处
《基础教育研究》
2021年第1期86-88,共3页
Basic Education Research
关键词
孩子早期阅读
家长认识
阅读观
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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