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未来学校的价值坚守与教育愿景
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摘要
为了帮助学生在不断变化的未来过上良好的生活,未来学校一方面需要以“涵养德性”为价值坚守,扎根学校文化,回归个体本身,积极建构彼此间温暖的关系;另一方面,需要以“心智自由”为教育愿景,不断重塑面向未来的课程范式,促进技术支持的教学变革,引导内在驱动的自主学习,培养学生解决复杂问题的能力。
作者
穆耕森
机构地区
南京市金陵中学河西分校
出处
《江苏教育》
2021年第10期16-19,共4页
关键词
未来学校
培养目标
课程与教学
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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