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智能时代新工科背景下自动化专业学生核心能力的培养
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摘要
文章首先概述了自动化专业核心能力,然后阐述了智能时代新工科背景下自动化专业学生核心能力的培养策略,最后论述了智能时代新工科背景下自动化专业学生核心能力的培养实践。
作者
任金霞
刘黎明
杨国亮
机构地区
江西理工大学
出处
《西部素质教育》
2021年第4期64-65,共2页
Western China Quality Education
基金
2018年江西省高等学校省级教改课题(编号:JXJG-18-7-10)
2019年教育部产学研合作协同育人项目(编号:201902061011)。
关键词
核心能力
自动化专业
新工科
智能时代
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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