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项目教学法在《安全评价》课程中的应用研究
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摘要
《安全评价》是安全技术与管理专业的主干理论课程,为提高教学质量和课堂效果,调动学生课堂学习和理论联系实际的积极性,本文采用项目教学法,以危险化学品生产企业为背景,某生产工艺过程危险化学品泄漏、火灾、爆炸危险性评价项目为例,介绍了项目完成的情况,表明该法在课程教学过程中效果显著。
作者
纵孟
机构地区
重庆化工职业学院
出处
《湖南安全与防灾》
2021年第1期51-53,共3页
关键词
项目教学法
《安全评价》课程
改革探索
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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