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“我能”收获盒
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摘要
从幼儿园进入小学,孩子们的学习与生活都会产生极大的变化,从桌椅摆放、教室称呼、生活节奏到课程设置、教学方法、规章制度等都有着明显的区别。因此,对于一年级新生来说,各方面能力与习惯的培养才是最迫切的。我注意到有的孩子不会自己收拾书包,有的孩子没有良好的卫生习惯,有的孩子经常丢三落四……作为教师,我希望孩子们能够逐渐养成良好的行为习惯,并对自己慢慢形成的能力与习惯有所记录、有所认知。于是,"我能"收获盒就此诞生!
作者
黄培芬
机构地区
福建省晋江市第二实验小学(晓聪校区)
出处
《新班主任》
2021年第3期33-33,共1页
关键词
一年级新生
良好的行为习惯
教学方法
课程设置
幼儿园
能力与习惯
桌椅摆放
卫生习惯
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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龚意群.
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新班主任
2021年 第3期
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