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“我能”收获盒

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摘要 从幼儿园进入小学,孩子们的学习与生活都会产生极大的变化,从桌椅摆放、教室称呼、生活节奏到课程设置、教学方法、规章制度等都有着明显的区别。因此,对于一年级新生来说,各方面能力与习惯的培养才是最迫切的。我注意到有的孩子不会自己收拾书包,有的孩子没有良好的卫生习惯,有的孩子经常丢三落四……作为教师,我希望孩子们能够逐渐养成良好的行为习惯,并对自己慢慢形成的能力与习惯有所记录、有所认知。于是,"我能"收获盒就此诞生!
作者 黄培芬
出处 《新班主任》 2021年第3期33-33,共1页
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