当“光盘行动”遇上从众心理

疫情期间,学校为减少不同班学生之间的接触,把学生的就餐地点改到了各班教室。中午,班上几个"大力士"把全班的盒饭领回来后,告诉大家不够吃可以加饭,并把4个用来加饭的饭盒摆在了讲台上。学生们领了盒饭后,好久都不动勺子,或者等到旁边的学生开始吃才缓缓拿起勺子。