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《周亚夫军细柳》教学设计
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摘要
【教学目标】1.积累文言字词,疏通文意,掌握概述文言故事的方法。2.理解人物形象,领悟他们的精神品质及现实启示意义。3.引导学生学习并体会对比、衬托手法的妙用。【教学重难点】1.文言字词积累,文意疏通。2.通过对比、衬托手法赏析并领悟“真将军”的真精神。
作者
汪蓉
机构地区
合肥市第四十八中学教育集团望湖中学
出处
《学语文》
2021年第2期52-53,共2页
关键词
教学重难点
精神品质
衬托手法
教学设计
文言字词
教学目标
领悟
疏通文意
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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