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STEAM教育理念视角下初中信息技术教学模式的转变探索
被引量:
3
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摘要
文章以STEAM教育理念下初中信息技术教学模式的转变为探讨主题,针对当前信息技术课程课堂教学的落实与发展现状,分析以STEAM理念为指导核心的教学思路,从项目式教学、构建学生批判性思维;拓展在线教学、实现数字化学习;利用问答式教学、强化计算思维;融会贯通、实现学科链接四方面总结了转变信息技术传统教学模式的基本方法。
作者
黄萍
机构地区
福建省三明市第八中学
出处
《教师》
2021年第4期91-92,共2页
Teacher
关键词
STEAM教育理念
初中信息技术
教学模式
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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