摘要
培养具有国际视野、国际竞争意识及国际理念的复合型人才是全球化时代对高等教育提出的要求,我国高等教育也在探索如何培养国际化人才。在此背景下,中澳大学教学峰会2014年开始举办,迄今连续举办六年。该峰会的召开旨在为两国专家学者共话全球化背景下的高等教育与教学发展、探讨人才培养理念与模式提供契机。澳大利亚大学国际化人才培养模式已呈现出其优势,我国一流大学可从师资队伍打造、课程体系建设、学生流动性提升三个方面借鉴经验,探索出高水平国际化人才培养模式。
出处
《新课程研究》
2021年第6期3-4,共2页
New Curriculum Research
基金
黑龙江省教育科学“十三五”规划2019年度备案课题“基于‘中澳大学教学峰会(CAUSTL)’背景下的高校人才培养国际化途径探究”(课题编号:GJC1319022)的研究成果。