高中国际理解教育开展的策略分析

近年来,随着我国新课程改革的不断深入,教育部门对学生的国际理解教育越来越重视。国际理解教育是培养学生核心素养的重要课程之一,旨在培养学生的国际理解素养。在高中阶段的教学中,要将课程教学与校园文化进行有效整合,探索创新国际理解教育培养模式,构建阶梯式的国际理解素养培养范式,让学生能够立足于中国文化自信,拥有广阔的国际视野,致力于人类命运共同体建设。