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略论小学语文合作教学模式创新
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摘要
在新课程改革背景下,合作教学模式的优势越发突出,实现了非常广泛的应用。从整体情况上分析,合作教学能够有效激发学生的学习兴趣,提高学生的主观能动性和探索求知欲望,同时增强学生的团结合作意识。基于此,文章就小学语文合作教学模式创新进行研究,旨在进一步优化合作教学模式,充分发挥其在小学语文教学中的作用。
作者
张嫱
机构地区
甘肃省镇原县三岔镇三岔小学
出处
《新课程研究》
2021年第5期99-100,共2页
New Curriculum Research
关键词
合作教学
小学语文
教学模式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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