审美体验视域下的美术“线造型”教学实践

美术教育对于儿童的成长具有重要意义,可以初步建立起儿童对美的认知与感受。学校通过对“线造型”教学内容、教学规律、教学活动的研究与探索,寻找教学“生长点”,可不断促使儿童从知识技能的生长走向审美能力、创造精神的生长。