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碑学概念的衍变及辨析(上)
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摘要
自碑学概念提出以来,各家学说众说纷纭。碑学的分类也相对混乱,特别是大量出土墨迹的发现更是令人莫衷一是。厘清碑学概念的发展与变化,重新界定碑学的分类对书法创作研究有一定的启示意义。
作者
包学来
机构地区
南京师范大学附属中学江宁分校清水亭学校
南京艺术学院
江苏省书法家协会
出处
《江苏教育》
2021年第13期32-33,共2页
关键词
碑学
帖学
概念区分
书法创作
分类号
J292.2 [艺术—美术]
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