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情感互动:给学生变好的力量
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摘要
教育的关键就是要让学生相信自己有变得更好的力量。教师在教育学生的过程中一定要充分理解学生,通过创设安全、信任、理解、尊重、舒展、自由的互动环境,与学生建立紧密的情感联结,给学生自我成长的情感支持。
作者
韩郁香
机构地区
江苏省苏州工业园区东沙湖小学
出处
《江苏教育》
2021年第7期61-62,共2页
关键词
师生关系
情感互动
自我发展
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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王涛.
信息生态链视角下食用菌产品营销策略[J]
.中国食用菌,2020,39(12):181-184.
江苏教育
2021年 第7期
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