摘要
文章分析国内外双创教育的优秀范例,对比了我校双创模式以及存在的问题,并根据国内外的研究结果提炼出较为理想的双创教育模式,对学校双创教育的发展提出了建议,该研究结果对国内外职业学校的双创教育都具有一定的参考意义。
出处
《福建轻纺》
2021年第3期21-25,共5页
The Light & Textile Industries of Fujian
基金
福建省教育科学“十三五”规划2019年度课题——基于中国制造2025背景下集美工业学校双创技能型人才培养模式研究与实践(项目编号:FJJK19-936)。
