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浅谈微积分思想在中学物理的应用
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摘要
微积分是一种数学思想,它用动态的思想来看待问题,微积分能将学生所不熟悉的变量问题转化为熟悉的恒量问题,从而将复杂的物理问题简单化、直观化。如何用微积分思想来分析高中物理问题,本文通过三个方面来具体阐述微积分思想在物理教学中的应用。
作者
魏荣荣
机构地区
江苏省南京市溧水区第二高级中学
出处
《广西物理》
2020年第4期61-63,共3页
Guangxi Physics
关键词
微积分思想
保守力做功
安培定则
平均速度
分类号
G638.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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