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混合式教学模式下大学英语课程思政教学实践分析 被引量:3

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摘要 在课程思政背景下,高校更加重视课程思政教学的重要性,并不断推动课程思政教学改革,创新教学手段,采取多元化的教学形式,丰富学生的学习内容,拓宽学生的学科领域。尤其在“互联网+教育”模式下,混合式教学模式盛行,并大大提高了课程思政的有效性。基于此,本文就混合式教学模式应用于课程思政教学的重要性进行分析,探究混合式教学模式下课程思政在大学英语教学中的实践应用。
作者 柴金莲
出处 《英语广场(学术研究)》 2021年第7期64-67,共4页 English Square
基金 新疆大学校、院联合资助项目《生态翻译学与译者选择——新疆外宣翻译的编译与改写》(WGY1700603) 新疆维吾尔自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地科研项目《系统翻译论视角下新疆商铺名称翻译研究》(XJEDU010715C02) 2020年自治区高等学校本科教育教学研究和改革项目《基于慕课与雨课堂的大学英语混合式教学模式设计与应用》(PT-2020005)。
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