摘要
为了满足国家对高质量应用型商务英语人才的需要,高校商务英语课程改革迫在眉睫。本文以笔者所在高校的英语专业商务英语课程改革实践为基础,将微课教学资源和任务驱动教学法有机结合,将以往“以教师为中心、以传授知识为主”的传统教学理念,转变为“以学生为中心、以解决问题和完成任务为主”的现代教学理念,旨在提高学生的自主学习能力、团队协作能力、商务实践能力和跨文化交际能力,为独立学院应用型人才培养目标的实现提供参考。
基金
湖南省教育厅2018年普通高校教学改革研究项目“独立学院英语专业微课教学模式研究与实践”(项目编号:1020)的研究成果之一。